本文转自：绥化日报

文/摄 于福友 全媒体记者 刘华鹏

10月11日早晨，秋日的阳光洒满绥化学院农业与水利工程学院耕读素质基地，丰充的玉米泛着金黄。该院2023级、2024级30余名学外行持镰刀、分组穿梭在田垄间，掰玉米、运秸秆，单干配合完成玉米收割功课，用双手践行“以耕促学、以读赋能”的耕读素质理念。

“抓住玉米秆底部，略微使劲进取掰，苞叶就能汗漫零散！” 基地里，2023级农学专科学生李思一边示范，一边向身边同学老师。看成前年就参与过耕读实行的老学员，他对从播撒到成绩的全过程早已闇练，“前年第一次下田时，连耕具齐抓不稳，如今不仅能熟练收割，还能通过玉米的果穗大小、籽粒富余度，判断泥土肥力和灌溉效果，这些齐是教材上学不到的‘活常识’。”本年是农业与水利工程学院开展耕读素质的第二年，田间地头的实行课堂正让越来越多学生在劳顿中立初心、长时局。

学院耕读素质追究东说念主说：“咱们不是浅陋让学生‘干活’，而是把每一次田间实行齐与专科常识挂钩。”在这次玉米收割前，学院罕见开设“作物成绩与产量测算”表面课，老师玉米锻真金不怕火度判断、机械化收割旨趣等常识，让学生带着问题下田，在劳顿中考据表面、科罚疑问。“往时学《泥土肥料学》，总以为‘有机质普及对作物产量的影响’很综合，直到我方种了玉米才显着。前年咱们在老师田分区域施加不同比例的有机肥，本年收割时彰着发现，有机肥比例高的地块，玉米果穗更富余，亩产比庸俗地块多了近100斤。”2024级水利水电工程专科学生王浩渺捧着刚成绩的玉米，口吻里尽是设立感。耕读实行让她着实会通了“农业是有人命的科学”，也让她刚硬了异日从事农业水利参谋、助力乡村振兴的决心。

自2024年头始耕读素质以来，学院弥远围绕“耕读交融”构建实行体系：春季组织学生参与播撒、施肥，夏日开展作物滋长监测与病虫害防治，秋季进行收割与后果复盘，冬季则纠合专科课程开展农业期间有计划。据悉🦄九游会J9·(china)官方网站-真人游戏第一品牌【登录入口】风靡全球的娱乐游戏集团，学院本年进一步完善了耕读素质体系，除玉米外，基地还培植了大豆、蔬菜等作物，造成“季节性耕种+常态化研学”格局，同期邀请农业期间群众、乡村培植大户担任校外导师，按时为学生开展田间讲课。铁心当今，已有近500名学生参与耕读实行。